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郾城区孟庙镇第二中心小学:赛微课 促成长

标签:教师 活动 老师 展示 教学  日期:2021-01-09 01:21
教师微课展示促进学校教育教学工作的发展,郾城区孟庙镇第二中心小学举行了教师微课展示活动,探究学习,推理等活动,让学生体验发现真理的曲折和快乐,善于激发情感,二是提升自己,本
教师微课展示 儿童化动作,亲切语言 涂拼释重点     为进一步夯实教师教学基本功,提高教学水平,加快教师成长,促进学校教育教学工作的发展,6月1日和2日,郾城区孟庙镇第二中心小学举行了教师微课展示活动,赛微课,促成长。     本次大赛分为两场,语文和数学,以十分钟为限。学校邀请孟庙镇中心校校长田民选,业务主任陈广辉以及该校校长常素君和学校骨干教师担任评委。     本次教学成长微课展示中,14位教师都能针对自己所教学科,所教年级教材及学生特点,以课标为依据设计切实可行的教学目标,确定教学重难点。教学环节结构紧凑,方法灵活多样,既体现了学生主体地位,动手操作,自主思考,探究学习,又展现了教师在教学中的指导引领作用。数学组李会香老师《三角形的内角和》通过撕拼,折拼,推理等活动,独具匠心;潘永华老师的《圆锥的体积公式推导》通过分组实验,小组探究,让学生体验发现真理的曲折和快乐;耿银老师的《笔算乘法》重点突出,时间分配得当;王艳军老师的《分数的基本性质》通过折涂等操作,构思巧妙。语文组张瑞云老师的《荷叶圆圆》,教具精美,语言亲切;李琼老师的《十六年前的回忆》思路清晰,善于激发情感;刘会勤老师的《要是你在野外迷了路》运用简笔画突破难点,一起探索大自然的奥秘;孟淑娜老师的《匆匆》品读、赏析,读中悟情,展示了扎实的教学基本功。     中心校业务主任陈广辉针对教师的课程一一进行了细致精彩的点评,使每位教师都能够更加清楚地认识到自己的课堂,为教师的快速成长奠定了基础。中心校校长田民选对此次活动做了总结,他指出:新时代教师要具备三种能力,争做出彩教师。一是针对线上线下教学衔接,教师要有精讲多练的能力;二是提升自己,博学多才的能力,争做复合型全能教师;三是要有用爱导航的能力,修身正己,立德树人。     本次活动为一线教师创造了一个很好的交流学习的平台,开阔了眼界,教育教学综合素质得以提升,对教师专业成长起到了重要的促进作用。该校将以此为契机,在今后的教学中积极学习、大胆尝试、努力探索,推进课改,提升教育教学水平。     (通讯员 潘永华 供稿)
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