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  　　一场猝不及防的疫情，让本来早来的春天步履蹒跚，“寒流”倒灌让开学日期未有期，内乡四小在学校领导的统筹安排下，实行“停课不停学”线上教学活动。转眼间，线上教学活动已经开展五周了，学校为了切实提升教师教学水平，根据各学科的教学进度，以“千课万人”教学平台为依托，组织全体教师开展线上教研活动。   　　这次的教研活动让我受益颇丰。主讲史春妍老师围绕单元的“人文主题”和“语文要素”，对于“识字”、“写字”和“阅读”这三方面进行了详细的指导，她清晰的思路、深入浅出的道理、渊博的学识、丰富多彩的教学方法，使我耳目一新、受益匪浅。她还指出：“要用儿童喜欢的方式去积累和实践，语文教学要让儿童喜欢。”从中可以看出语文课堂要关注学生，以学生为主体，要善于创设儿童感兴趣的情境，要联系儿童的生活实践，把课堂还给儿童，让他们在主动参与中积极思考、乐于探索，在潜移默化中的得到知识的积累和能力的提高。   　　总之，在本次教研活动中各位教研名师给了一线教师们许多切实可行的教学建议，也引起了教师们对于教学的积极思考和讨论。“学高为师，身正为范”教师要紧跟时代步伐，在教学上不断学习、不断反思、不断创新，不断提高自身教育教学水平。   　　（通讯员 李颖 张茜 供稿）