受降路小学特邀漯河市第二实验小学陈静老师来校为全体教师进行岗前培训,培训中,从一个人的行走到一群人的成长,学习成长专题研究,同时全体参会人员认真记录,不忘及时反思交流,陈
“独行快，众行远。”教师专业素养的提升，离不开自身的努力，同伴的激励，名师的引导。为进一步促进教师队伍成长，积蓄学校可持续高质量发展的力量，2月15日上午，受降路小学特邀漯河市第二实验小学陈静老师来校为全体教师进行岗前培训。
培训中，陈老师以《从一个人的行走到一群人的成长》为题，结合自己工作实际，对于名师工作室的定位，工作室成员的培养以及学习共同体的打造进行了细致地讲解。专业的知识结合接地气的表达，向我们阐述了她主持的名师工作室理念先行，科学管理，学习成长专题研究，示范辐射，提升成果这几个方面的具体做法。这都是满满的“干货”。
今天的培训就像一场及时雨，从不同角度为我们解答了“工作室是什么”“主持人和成员要干什么”“怎么干”等一系列困惑，让我们所有参会的教师对工作室有了明确的定位，对工作室的开展充满了向往。同时全体参会人员认真记录，培训过程中积极参与。学习过后，根据陈老师耐心细致地为大家梳理的今后发展方向，每个人结合自己工作的现状，不忘及时反思交流，纷纷表示将会处理好本职工作和专业成长的关系，注重发挥团队力量，共同提高理论水平，提升专业素养！达到了预期的培训效果。
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”！陈静老师的分享，如明灯照亮教师前行的方向，而教师们实践的身影也必将随着这个春天愈加美好丰盈。也许一个人走的更快，但一群人才能走得更远。相信受降路小学全体教师将会一如既往注重团队建设，通力合作，共享共促，把学到的理论知识融合到课堂中，在实践中努力成长，活力绽放！
(通讯员 王银辉 宛军 刘永华 供稿)
收藏本站