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　　6月19日上午，洛阳二中为2022届新高三年级举办了成人礼，新高三全体师生及学生家长参与了此次活动。校长聂建萍、校党委书记郭伟忠等学校领导，新高三年级的老师以及洛阳二中结对子学校——哈密十五中的老师们也一同参与了活动。   　　懂得感恩，成人礼上他们感极而泣   　　“第一次跟孩子一起走红毯，有点激动。”学生家长们按捺不住激动的心情。早晨7点半，洛阳二中联盟校区内热闹非凡，由学生志愿者们组成的礼仪队列队站在红毯两旁，手捧花束，迎接着学生们和家长穿过拱形的成人门。穿过成人门，就意味着这些新高三的学子将告别幼稚和任性，将承担起成年人的责任和义务，在成长中追逐希望，实现青春梦想。   　　国旗飘扬，国歌奏起，十八响礼炮响彻云霄。奏国歌、冠成人帽、别成人徽章、宣誓、受赠《中华人民共和国宪法》等一系列的仪式，带给学生们满满的仪式感，让他们明白长大成人的含义。   　　尤其在“冠成人帽、行成人礼”环节，父母亲手将象征成年的帽子戴在孩子的头上，又拿出事先准备好的成年礼物赠给孩子，有的赠送孩子一本具有纪念意义的书，有的则赠送专门定制的项链，还有的为孩子赠送亲手做的工艺品。   　　在父母与孩子互换信件的时候，不少家长和学生读着书信已经泣不成声，字里行间都能够体现出浓浓的亲情。“感谢我的爸爸妈妈这么多年的养育之恩，今天我更加明白他们的辛苦，也感觉到了自己已经长大了，以前他们是我的避风港，以后我就是他们的依靠。”新高三年级22班的学生杨雪怡激动地说。   　　“我今天带给孩子的礼物是一袋彩色的大白兔奶糖，希望她永远像小兔子一样欢乐可爱，保持一份纯真，没有烦恼，希望她将来的生活像这糖一样甜甜蜜蜜。我还为孩子带了几本从成都买回来的书，希望对她的艺考学习有用，学业越来越好，做自己喜欢的事情。”新高三年级5班学生丁子明的妈妈崔雪莲说。   　　鞠躬感恩父母，感恩学校和老师，学生们在仪式中体会到感恩，学生和家长们感动不已。   　　懂得责任，他们在誓言中成长   　　“少年强，则国强……”在成人礼现场，学生们铿锵有力的朗诵，充满了激情。学生们还朗诵了《十八岁的畅想》，未来充满希望，更广阔的天空由他们来闯。   　　李宁副校长在讲话中说，世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！十八岁是生活新的起点。愿你们走好人生的每一步，愿你们拥有一个繁花似锦的明天，愿你们拥有一个美丽灿烂的人生。希望你们带着母校的祝愿，一路拼搏，一路精彩，为建设美好家园，为祖国的美好明天，奉献自己宝贵的青春和聪明才智！   　　聂建萍校长为各班级学生代表颁发了《中华人民共和国宪法》。面对《宪法》，同学们神情肃穆，庄严宣誓：牢记师长嘱托，不负家长厚望，用诚心对他人负责，用爱心对家庭负责，用热心对社会负责，用赤心对国家负责；我承诺：因为有我，二中更加自豪；因为有我，家庭更加美好；因为有我，社会更加繁荣；因为有我，祖国更加昌盛。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！   　　宣誓完毕，同学们早已经激动到哽咽，肩膀上沉甸甸的责任使他们明白：他们成人了！   　　懂得奋斗，为家国梦想而拼搏   　　聂建萍校长现场寄语学生：与时代同呼吸，与国家共命运。在十八岁即将到来之际，作为你们的校长、老师和朋友，请允许我代表在座的各位老师和家长们为你们加入成年人的队伍表示最热烈的祝贺。——祝贺你们“长大成人”了！   　　聂校长说，十八岁，你们要学会感恩，逐渐成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，有父母含辛茹苦的养育，有老师孜孜不倦的培养。今天，你们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的行动来报答他们，让他们放心你们有能力承担起整个世界。十八岁，你们要有责任担当。跨过十八岁，你们将从此承担起宪法赋予的全部责任，并由此翻开人生成长的崭新篇章。因此，从今天开始，你们应当对未来的生活、职业、社会角色定位，对整个人生进行冷静的、严肃的、理性的、认真的、负责任的思考。十八岁，你们还要继续为青春梦想拼搏。有困难不气馁，有挫折不退缩，流血流汗不流泪，淘尽黄沙始成金。为了梦想，拼尽全力，使自己的梦想与团队梦想、国家梦想联在一起，并为之奋斗。   　　厚积薄发，学校步入发展快车道   　　洛阳二中是河南省文明校园，创建于1955年，66年的发展积淀了深厚的文化底蕴，为国家输送了大批优秀人才。在市教育局的正确领导和社会各界大力支持下，学校坚持立德树人的根本任务，秉持“创造适合学生发展的教育，让每一位学生健康幸福地成长”的办学宗旨，注重开展丰富多彩的德育活动，让学生们在活动中感受真善美，历练精气神。   　　据悉，今年中招报考，在全校师生共同努力下，洛阳二中首次作为洛阳市六所名校之一与其他5所省级示范性高中同一批次录取，这是一个让每一个二中人自豪振奋的事情。   　　近年来，洛阳二中把高质量教育摆在优先发展的战略地位，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以服务社会为使命，积极推进办学机制、学校管理和教育教学改革，实现了教育质量和效益的持续提升，推动学校发展持续在快车道上飞速前进。