为了落实淅川县教体局“加强教研工作是提高教师业务素质，提高课堂效益，提升教学质量的根本途径”的讲话精神，扎实推进“一课一研、一课多磨”的教改举措，进一步深化“导学互动”课堂教学改革，促使“一课一研、一课多磨”教研工作规范、高效、可持续发展，进而实现向“一课一研”要精品高效课堂，用“一课多磨”促教师专业成长的教改目标，12月26日和27日，淅川县第四小学继盛湾镇观摩学习之后，组织语数英学科开展复习课研磨活动。
研磨流程为：个人备课—集体教研—修订教案—依“案”施教—组内听评—二次研磨—精品展示—学习提升。
教研是教育教学的第一生产力，是学校教育教学不断创新提升的不竭动力源。该校将不断深化教学研究，把“研磨”工作做实、做细，夯实提质之基，激活提质之源。
（通讯员 王涛 供稿）
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