学习了,要珍惜自己的工作,学校给了大家谋生的平台,“珍惜工作”,我们才会好,如在单位能多干一点就多干一点,主动开展组内交流,各教研组在组内开展了学习体会交流,在行动中时
近日，在淅川县教体局的安排下，淅川二小扎实组织干部、教师通过召开班子会、教师会、集中学习、组内学习、人人撰写心得体会并发言交流的方式深入、认真思考《请善待你所在的单位》一文， 收获颇多。
一、扎实开好两个会议。10月28日上午，我校召开了中层以上班子成员会议，学习了该文章；下午，召开了全体教师会议，再次在孙校长的带领下逐段、逐句、学习了《请善待你所在的单位》一文，号召全体教职员工摆正思想和心态，正确处理好个人与学校的关系，要珍惜自己的工作，要珍惜单位各种关系，要珍惜自己目前拥有的，履职尽责做好本职工作，为学校的发展添光增彩。孙中红校长在教师大会上说：“没有单位，你什么也不是”，没有单位，你也会什么都没有，正所谓“皮之不存，毛之焉附”。要常怀感恩之心，学校给了大家谋生的平台，给了自己用武之地，所以要感恩学校，珍惜岗位，“珍惜工作”，“珍惜关系”,“珍惜已有的”，学校好了，我们才会好。全体教师要以强烈的责任感和事业心，踏踏实实地干好自己的本职工作。
二、认真撰写心得体会。各位教师根据学习情况利用周六、周日时间围绕孙校长提出的四点要求（如在单位能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好，在单位千万不可以带一个不好的头，不要带一个不好的头。）人人撰写心得体会，校长、书记及校级领导带头撰写。
三、主动开展组内交流。11月1日下午，各教研组在组内开展了学习体会交流，由组长主持，各位老师依次发言，根据自己的理解谈谈《请善待你所在的单位》的理解。老师们认识到工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。明白了宁可自己受委屈也尽量不争高低，一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。在单位已经拥有的一定要珍惜，学会及时调整自己，使自己在枯燥的工作面前，有一种常新的感觉和姿势。
通过本次学习交流活动，引发了全校教职员工的热烈讨论和强烈思考，大家纷纷表示，将强化学习理解，正确看待单位、工作和个人的关系，在行动中时刻以单位为中心，珍惜拥有的单位和工作，树立“珍爱学校、珍惜岗位、珍重自己，我为学校做贡献”的思想，立足本职岗位，积极为学校的发展做出应有的贡献。
（通讯员 王晓飞 供稿）
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