为了搭建教师之间教学经验交流探讨的平台加强小学语文阅读课堂教学的研究,新野县城区汉桑城小学开展了2020秋期的阅读课程观摩活动,活动开始,英雄辈出的时代里,学生们学会了运用
为了搭建教师之间教学经验交流探讨的平台，加强小学语文阅读课堂教学的研究，促进中青年教师的专业成长，12月3日，新野县城区汉桑城小学开展了2020秋期的阅读课程观摩活动。
活动开始，首先由五三班刘敏兰老师带来一节《三国演义》导读课。刘老师以一首荡气回肠的《滚滚长江东逝水》配上生动鲜活的画面，一下子把孩子们带入了那个豪情万丈、英雄辈出的时代里。接着，孩子们畅聊自己知道的书中人物和情节，读封面、看目录、读梗概、看书评。刘老师引导孩子们通过自读，老师引导，交流概括，学生们学会了运用“事件加结果”概括故事情节的方法。为了激趣，刘老师出示了几个精彩的故事题目配上图片，让学生通过目录找故事。刘老师还运用设计人物名片的方式引导学生梳理人物，这也为下一步学生读整本书感知人物形象、交流课交流人物形象做好了铺垫。最后通过对比青少版和原著的语言，交流不同的阅读体验，鼓励孩子们勇敢挑战原著。
第二节观摩课由一三班的宋月老师执教绘本课《爱心树》，孩子们在寻找两幅画中苹果树的不同之处展开了故事的学习。宋老师的课堂书声琅琅，充满激情，老师善于创设情境，用自己的热情去感染学生，通过指导学生反复地品读感悟，诠释了“爱”的内涵。
本次阅读观摩课活动有效提高了该校教师的课堂组织能力，起到了示范引领作用，该校教师陶青杰表示：“在今后的教育教学中我们将不断学习，扬长避短，努力提高课堂教学能力！”
（通讯员 邓进林 梁莹 供稿）
收藏本站