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两会提案|“家长微信群”存在诸多弊端 急需规范

标签:加强 监管 孩子 家长 老师  日期:2020-08-02 01:49
任课教师、学生家长于一体的家长群,,不法分子利用家长微信群漏洞混入家长群,第三,将孩子的隐私行为分享到群里,建议加强监管西安市工商联因此提出建议,学校应该明确监管责任,加

  提起家长微信群,有学生的家庭一定不会陌生。家长微信群可以方便老师和家长之间的沟通,但也有一些难以回避的弊端。

  西安市工商联为此提交了一个集体提案:呼吁加强对家长微信群的监管,以免家长微信群成为攀比、驱名逐利甚至诈骗的温床。

  家长微信群存在诸多弊端

  腾讯发布的数据表明,我国2019年一季度微信活跃人次已经突破11亿。在这样的大背景下,基于家长和老师交流互动的家长群已经成为基础教育过程中无法回避的事物。不可否认,建立一个集班主任、任课教师、学生家长于一体的家长群,有利于老师向家长反馈学生学习情况,也有利于家长之间的互动交流。但是也要清醒地看到,家长群对基础教育存在诸多弊端,甚至是弊远大于利。

  首先,利用家长群诈骗的新闻屡见不鲜。2019年11月在西安市长安区某小学一年级的班级群内,有人冒充班主任在群里通知要收取300多元的资料费还把收款二维码发到了群里,几分钟后就有家长陆续将转账成功的截图发到了群里。类似的利用家长群诈骗的事件在江苏省太仓市、甘肃省酒泉市都有发生,不法分子利用家长微信群漏洞混入家长群,寻找恰当的时机冒充老师骗取家长的钱财。

  其次,在教育恐慌、竞争压力、攀比虚荣等一系列复杂的心态驱使下,家长群逐渐异化成“名利场”,沦为比赛与老师之间的感情亲疏从而为孩子争夺关注度的“逐鹿场”。 以“排队”点赞、“盖楼”感谢老师为代表的家长群乱象,以“老师收到了”、“老师费心了”、“非常感谢您”等重复无谓的应对,构成了家长群内信息的主要特征,不仅浪费了家长和老师的时间精力,也暴露了老师、学校与家长之间的信任危机与沟通障碍,更折射了教育公平性、公正性、透明性等“痛点”。

  第三,个别家长在群内口无遮拦,将孩子的隐私行为分享到群里,导致班级内人尽皆知,或者因家长之间互相攀比,导致孩子在成长中受到无端的责骂,影响孩子的心理健康,给孩子的成长带来不可挽回伤害,造成心理阴影。

  建议加强监管

  西安市工商联因此提出建议:首先,加强对家长微信群乱象的监管。家长群乱象的存在已经脱离了原有快捷直观沟通的初衷,折磨老师,折腾家长,应当加强监管和规范。教育部门应制定规范管理指导意见,学校应该明确监管责任,并执行监督。

  其次,加强师德师风建设。进一步明确学校对家长群监管的主体责任,明确教师教书育人的职业操守,避免将学校教师的教育责任推给家长承担。只有家长、教师、学校各司其职,有效配合,才能保证家长和老师的有效沟通。

  华商报记者 毛蜜娜


来源:-华商报
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