并不断加强班主任之间的学习和交流,承留实小张丽主任对工作室三月份的班主任工作开展情况作一简单总结,虚心学习,扎实工作,明确师徒每周的常规工作,通过本次“班主任师徒结对
为了加快对新班主任的培养，推进班主任队伍建设，切实提高新班主任的班级管理能力和水平，并不断加强班主任之间的学习和交流，3月22日下午承留萤火虫名班主任工作室举行了班主任结对帮扶仪式。
工作室成员，承留实小张丽主任对工作室三月份的班主任工作开展情况作一简单总结。赵小卫校长对这次工作室的活动提出希望和新的要求。希望在主持人杜红卫老师的带领下，各位年轻班主任谨记领导和师父的教诲，虚心学习，扎实工作，多学习，多思考，多改进，尽快提高自己的业务水平。
杜红卫老师宣读了师徒结对方案和名单，并对各位师傅和徒弟的工作进行要求，明确师徒每周的常规工作。
通过本次“班主任师徒结对子”活动，师徒关系变得更加密切，这对年轻班主任自身的成长以及工作室培养新生力军具有重要的意义。相信在接下来的一年里，师徒双方将在理论学习、班级管理、论文撰写等方面相互合作，相互促进，取长补短，一起努力成长为班主任工作室的中坚力量，为承留的班主任工作发展作出应有的贡献！
（通讯员 王利娟 供稿）
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