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上街区教科研中心召开小学英语教研会议:定问题,找原因,明方向

标签:学生 能力 老师 努力 教学  日期:2023-01-26 00:08
全区的小学英语教师参加了此次会议,学生成绩分布数据报告,存在问题及原因进行了详细的分析,并且结合老师们在实际教学中存在的共性问题和难点问题进行了深刻的讨论,并给出了具体
  9月23日下午,在上街区新建小学举行了全区的小学英语看图写话和命题作文质量分析及教学建议培训会,全区的小学英语教师参加了此次会议。     教科研中心英语教研员窦文丽以2019—2020学年度的两次期末考试题为切入点,从试题命制意图,学生成绩分布数据报告,存在问题及原因进行了详细的分析,并且结合老师们在实际教学中存在的共性问题和难点问题进行了深刻的讨论,并给出了具体的可操作性的课堂教学建议。窦老师的会议组织形式多样,老师们积极参与讨论,各抒己见,会场气氛热烈。窦老师特别指出一定要立足课堂,立足课标,研读教材中的文字和插图。尤其是要抓住课堂,课堂上要积极培养学生的读图能力,努力做到知识与能力相结合,创设有意义的情景演练,精选习题,设计有趣的丰富多样的课堂作业,以学生的兴趣点为突破口,以学生的能力点为着眼点,努力做到让单词和句型为学生的英语学习能力服务,不是让枯燥的知识束缚了学生的思考力和创造力。     最后,窦老师布置了本学期的工作计划,强调了本学期的重点工作。参会老师纷纷表示收获满满,以后一定会努力改进自己的教学,以学生的能力增长点为目标,努力提高自己的教学效率。     (通讯员 周晓红 供稿)
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