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　　5月6日，全市高一高二，初一初二年级学生正式返校复课，这也意味着省会中学全面复学。记者从教育部门获悉，经过这次“超常”假期，学生返校后老师将第一时间开展心理疏导，及时帮助学生心理“复位”。   　　按照计划，全市中学复课后，也将按照国家、省、市统一部署，“把疫情当教材”，在学生返校后第一时间组织开展“复学第一课”活动，以课堂教学形式，组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。与此同时，在向学生开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育的同时，各地各校也将着重关注疫情对师生心理健康的影响，返校复学后第一时间开设专题心理讲座，指导各年级、班级做好防疫心理健康教育工作。   　　按照计划，全市各学校将建立全员教职工参与的心理辅导体系，针对全体教职工开展防疫心理辅导和危机干预培训，提高教师观察与识别学生心理行为变化的能力，正确应对学生可能出现的不良心理状态。为准确把握学生心理需求，各学校各年级将构建起家长、班级、年级、学校四级联动的学生心理健康教育模式，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等多渠道全面了解学生的身心状况。   　　开学后，各学校将以班级为单位开展重大疫情危机下心理调节活动主题班会，对有亲友感染发病的学生开展团体心理辅导，对因疫情导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导，对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱，把疫情对学生心理健康带来的冲击降到最低。