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　　为进一步督导检查开学复课以来备课作业的开展情况，规范教学行为，总结优势，查摆问题，更好的改进教育教学工作。6月15日下午，内乡七小举行备课作业展评活动。   　　下午2点整，教师们按年级段将备课、作业整齐地摆放在会议室。展评前，学校下发了《内乡七小备课作业检查实施方案》，对检查内容、检查方式、检查人员分工做详实的安排，本着“客观、公正、公平”的原则，从质量、数量、正确率、教师批改次数、是否纠错等方面分A、B、C三个档次给予评价，评价结果纳入教师月量化考评，与评先评优挂钩，与绩效工资挂钩；展评中，教师人手一份评分细则表，按照要求认真翻阅记录，查教师批改是否到位，看学生字迹是否整齐工整，错题错字是否纠正，依照评分细则逐项打分，检查过程也是学习交流的过程，哪位教师备课有特色，学生作业质量高都成为大家津津乐道的话题。检查后，教导处依据评分细则汇总，对每位教师做出评价，利用教研会分析存在的优势和不足，人人对照，自我剖析，特别是对于名次靠后的学科教师要深刻反思，查漏补缺，立即整改，学校不定时回头看，看存在的问题是否改正，严格落实《中小学教师教学常规八条》和《中小学生学习常规八条》，注重过程化管理，把功夫下在平时，切实把教学常规做实做细做好。   　　活动的开展，促进了教师之间的相互交流与学习，达到了“以展促学，以评促优”的效果，对转变教师工作态度和学生良好学习习惯的培养起到了积极地促进作用，为教学质量的提升夯实了基础。   　　（通讯员 汪伟涛 供稿）