为落细落实教育部、省教育厅、
周口市教体局疫情防控期间“停课不停学”工作部署，
商水县教体局按照“整体部署、一校一策”的原则，以在线教学为手段，引导所辖各学校根据各自的学情特点灵活拟定实施方案、安排课程、有效推动了疫情防控期间全县教育教学工作的有序开展。
2月8日，
商水县教体局党组书记、局长郑春来主持召开全县疫情防控期间在线教学工作专题视频会议，制定《商水县教体局关于做好疫情防护期间在线教学工作的指导意见》，以“实际、实用、实效”为工作原则开展在线教学。教体局统筹县情和校情，优化整合实用实效的“互联网+学校”课程资源，精心选择简约可行的“互联网+教育”技术平台，强力构建有布置、有落实的“互联网+管理”的管理体系。
聚焦教什么、怎样教、怎么管三个关键要素，商水县教体局确立了精选三类资源、搭建三类平台、用好三种手段的工作思路，系统推进在线教育教学的各项工作。“精选三类资源”即整合教体局统一推送的课程资源，省、市推荐的教学资源，学校集体备课开发的课程资源，解决“教什么”的问题；“搭建三类平台”，即用好各类群平台进行在线辅导，搭建在线教学平台进行直播教学，用好有线电视平台进行同步教学，解决“怎么教”的问题；“用好三种手段”，即通过在线监督加强学生管理，运用质量监测进行结果管理，加强督导检查加强教学管理，解决“怎么管”的问题。
为保障课程资源质量，商水县教研室教研员组织学科名师团队，从推荐的资源平台和县优质学校的资源库中精选课程及资源链接，每周定时推送给各学校，供各学校结合教学进度参考使用。为确保在线教学质量，商水县教体局成立了教学指导组、技术指导组、教学督查组三个工作组。
在商水县教体局的具体指导下，全县各高中、初中以学校为责任单位，立足“一校一策”，拟定方案统筹实施，灵活教学；各乡镇（办事处）所辖小学、幼儿园以中心校为责任单位，立足“一乡一策”拟定方案，统筹实施，确保线上教学工作实际、实用、实效。
商水二高通过选派“中原名师”、省市优质课教师、省市名师及学科骨干教师开展网络直播课，保证网课的教学质量和实效，对于部分学生家庭因设备、网络等客观条件不能入群学习的学生，学校引导并监督学生收看省教育厅推出的电视云课堂《名校同步课堂》课程。
商水县实验中学采用“教师推送学习资源——学生自主学习——作业反馈自学效果——教师直播上课精讲强化”的学习流程。在学习资源推送上，利用钉钉班级群给学生推送优质微课，学生在规定时间内进行自主学习。同时各科教师提前一天给学生出示第二天学习的课时目标、重难点、知识点梳理框架、要点强化、预习作业，使学生的自主学习目标明确。
商水县化河一中在线上教学工作中做到了五统一：统一制定线上授课时间表；同段各班制定同步课程表；统一授课内容；统一授课系统；校长和教导处成员，统一线上查班巡课。发现问题，及时与教师沟通，解决困难。
商水县希望小学在直播过程中，老师可以通过“连麦”对学生进行提问，完成师生互动，了解学生对知识的掌握情况；学校在做好线上直播教学工作的同时，结合本校足球特色学校的实际情况和学生年龄、学段特点自编自创了一套足球操，指导学生进行居家锻炼。
商水县直一小学通过“晓黑板”举行线上开学典礼活动，校长张秀芹就疫情防控、教师备课、作息时间表、课程表、学生线上学习方法、缓解疫情心理压力等方面做了明确讲解。学校通过家校合作交流群、微信群、晓黑板、校讯通等多种途径，帮助学生在家制定学习计划，安排学习内容，指导学习方法，提供学习资料，检测自学结果，巩固学习成果。
在做好疫情防控与线上教学的同时，商水县特教学校教师积极参与社会公益活动。他们利用学校特殊器材录制出一批宣传新冠肺炎防控知识，指导聋哑学生学习与生活等方面的手语或肢体表达短视频发布到各种影音平台服务于广大特殊人群。
收藏本站