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内乡七小举行第三学月教学常规展评活动

标签:学生 学习 检查 教师 作业  日期:2020-01-29 01:48
为加强学生良好学习习惯的养成教育内乡七小举行第三学月教学常规展评活动,作业的数量和质量,对检查内容,俯下身子认真翻阅记录,展评过程也是学习交流的过程,时而交流,使学生明白
  为加强学生良好学习习惯的养成教育,营造同学们之间比、学、赶、超的良好氛围,展示教师敬业爱岗、务实求真的工作作风。11月28日上午,内乡七小举行第三学月教学常规展评活动。     上午8点,教师们按年级段将备课、作业整齐地摆放在展台。展评前,刘智会校长提出了两点要求:一是查备课、作业的数量和质量,学生规范书写和正确率,做到给分合理,扣分有据;二是本着客观、公正、公平的原则,实事求是,不打人情分。庞竹林副校长宣读了《内乡七小备课作业检查实施方案》,对检查内容、检查方式、检查组分组情况以及检查过程做了强调说明。展评中,教师人手一份评分细则表,俯下身子认真翻阅记录,查教师批改是否到位,看学生字迹是否整齐工整,错题错字是否纠正,依照评分细则逐项打分,整个展评过程紧张有序,展评过程也是学习交流的过程,哪位教师工作严谨,对学生要求严格,备课、作业质量高都成为大家津津乐道的话题,虽然凉风习习,但挡不住老师们相互学习的劲头,时而深思,时而交流,整个校园洋溢着浓郁的书香氛围。检查后,教导处依据评分细则汇总,对每位教师的教学常规做出评价,分析存在的优势和不足,人人对照,自我剖析,特别是对于名次靠后的学科教师要深刻反思,查漏补缺,限期整改,学校不定时抽查,看存在的问题是否改正,确实把教学常规做实做细。     千日磨砺盈彩虹,数朝厚积筑宏盟。此次次作业展评,使学生明白了养成良好书写习惯的重要性,让更多的孩子找到了学习的榜样。同时,也调动了教师的积极性,增强了责任感,促进了教师间的交流和学习,树立了优秀的标杆和教学导向,为良好教风学风的形成奠定了基础。     (通讯员 汪伟涛 供稿)
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