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寺湾镇中心学校:以德育实践为主体,努力实现学校德育生活化

标签:学生 教育 开展 活动 实践  日期:2019-12-03 00:37
学校工作让德育回归生活,从而提高他们的道德素养和人文素养,纪念日主题教育活动,儿童节开展文艺汇演活动,认真开展行为习惯及礼仪常规教育活动,寝室内务整理竞赛等活动,积极开展
  学校工作,德育为首。让德育回归生活,是德育工作的出发点和终极目标。长期以来,淅川县寺湾镇中心学校坚持“德育的共产主义方向性与社会主义现实性相结合”的原则,以“生本教育思想”为指导,紧紧抓住学生的身心特点,以德育实践为主体,竭力将德育工作融于丰富多彩的活动之中。让学生在活动和实践中去体验和感悟,从而提高他们的道德素养和人文素养。在工作实践中主要开展了以下五大活动:     定期开展传统节日、纪念日主题教育活动。如:在国庆节、儿童节开展文艺汇演活动;在重阳节、母亲节、教师节开展感恩教育活动;在清明节开展祭扫烈士墓活动。通过这些活动,使学生受到良好的思想品德和优良传统的熏陶,激发学生的民族自豪感、民族自尊心。     认真开展行为习惯及礼仪常规教育活动。如:规定每学期开学第一月把学生行为习惯养成教育作为重点工作。通过集会集合、队列训练、就餐排队、寝室内务整理竞赛等活动,培养和强化学生的集体意识、纪律意识、规矩意识。通过每学年的“文明校园”、“文明班级”和“文明学生”评选,激励学生从日常学习和生活中的一点一滴做起,养成良好的行为习惯。     坚持开展德育社团日活动。通过各种社团活动开展,陶冶学生的情操,培养学生的特长,丰富学生的校园生活。     积极开展科技创新教育活动。各学校设计科技创新社团,明确目标,规定任务,进一步培养学生的科技创新意识、科学精神和实践动手能力。     积极开展社会实践活动。定期组织学生到劳动实践基地参加劳动,让学生体验劳动成果的来之不易。在劳动实践中,培养孩子吃苦耐劳、克服困难的坚强意志,养成勤俭、艰苦朴素的好作风。     (通讯员 王良 供稿)
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